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玉桥学法减分考试试题

玉桥学法减分考试试题是驾驶员考试网为大家搜集整理的,玉桥学法减分考试试题可以帮助您快速通过驾校驾考有点痛2025科目一科目四考试。

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如何学习法律知识,减少考试失分

导语:法律考试对于考生来说是一项重要的挑战。在准备考试过程中,学习法律知识成为关键。本文将介绍一些学习法律知识的方法,帮助考生减少考试失分。

一、理解考试要求
了解考试要求是学习法律知识的第一步。仔细阅读考试大纲,了解每个章节和主题的重点,将注意力集中在考试重点上。

二、选择适合的学习资料
选择适合的学习资料是学习法律知识的关键。考生可以使用教材、参考书籍、在线资源等多种学习资料。确保选择的资料与考试内容一致,并根据自己的学习习惯选择合适的形式,如纸质书籍或电子书籍。

三、制定学习计划
制定合理的学习计划是学习法律知识的基础。考生可以根据自己的时间和能力,合理安排每天的学习时间,并分配给不同的主题和章节。制定计划时要注意留出复习和巩固的时间,确保能够全面掌握各个知识点。

四、多种学习方法结合
学习法律知识可以采用多种方法,如阅读、刷题、讨论等。考生可以通过阅读教材、刷题巩固知识点,并参与讨论,与他人交流,获取更多的学习信息和观点。

五、重点刷题
刷题是学习法律知识的重要环节。通过刷题,考生可以了解到不同类型的问题和解题思路。在刷题过程中,注意查漏补缺,强化薄弱知识点,并将重点题目进行整理归纳。

六、多练习写作技巧
法律考试中常常需要考生进行写作,包括作文、案例分析等。考生在准备考试过程中,要重视写作技巧的练习。多进行模拟写作,提高表达能力和逻辑思维能力。

七、定期复习与总结
定期复习是学习法律知识的必不可少的环节。考生可以根据自己的复习计划,定期回顾已学知识,巩固记忆,并及时总结遇到的问题和难点。定期复习和总结可以帮助考生加深对法律知识的理解。

结语:学习法律知识需要辛勤的努力和持续的积累。通过理解考试要求、合理选择学习资料、制定学习计划、多种学习方法结合、重点刷题、多练习写作技巧以及定期复习与总结,考生可以减少法律考试失分,提高自己的考试成绩。
  • 驾驶机动车在这种情况下临时停车后,为避免机动车溜车可将转向盘向右转。正确错误
  • 车辆起步前,驾驶人应对车辆周围交通情况进行观察,确认安全时再起步。正确错误
  • 行车中突遇对向车辆强行超车,占据自己车道时,可不予避让,迫使对方让路。正确错误
  • 路两侧的标志提示前方道路线形变化。正确错误
  • 高速行驶的机动车,在转向失控的情况下紧急制动,很容易造成翻车。正确错误
  • 在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。正确错误
  • 驾驶机动车在高速公路上爆胎,猛打转向盘和紧急制动可能造成翻车。正确错误
  • 车辆行至急转弯处时,应减速并靠右侧行驶,防止与越过弯道中心线的对方车辆相撞。正确错误
  • 右侧标志表示前方路段解除时速40公里限制。正确错误
  • 驾驶车辆汇入车流时,应提前开启转向灯,保持直线行驶,通过后视镜观察左右情况,确认安全后汇入合流。正确错误
  • 如图所示,前方标志预告距离高速公路入口1公里。正确错误
  • 如图所示,驾驶机动车此时应停车等待。正确错误
  • 驾驶机动车在双向通行隧道中行驶时,如前车速度较慢可借用对向车道超车。正确错误
  • 如动画所示,高速公路因发生事故造成堵塞时,A车驾驶行为是否正确?正确错误
  • 如图所示,驾驶机动车路遇右前方施工路段,应提前减速慢行。正确错误
  • 驾驶装有安全气囊的汽车可以不系安全带。正确错误
  • 在狭窄的坡路会车,如遇下坡车不减速、不让行,应持续鸣喇叭迫使其停车让行。正确错误
  • 右侧标志指示前方收费站设有电子不停车收费行驶车道。正确错误
  • 驾驶机动车遇隧道内发生火灾时,驾乘人员在隧道外等待救援时,险情未解除不得返回隧道。正确错误
  • 驾驶人冯某驾驶大型普通客车在某高速公路隧道口(限速60km/h)以83km/h的速度冲撞隧道墙,造成36人死亡、13人受伤。调查表明冯某自前一日12时许至事故发生时没有休息。本次事故发生的直接原因是冯某超速行驶、疲劳驾驶。正确错误
  • 驾驶机动车经过医院区域时,以下做法正确的是什么?A、连续鸣喇叭警示B、加速行驶通过C、减速让行,必要时停车D、无需观察
  • 在这种情况下驾驶人需要注意什么?A、左侧机动车B、右侧机动车C、后方机动车D、前方机动车
  • 驾驶机动车驶入停车场时,以下做法错误的是什么?A、连续鸣喇叭警告B、倒车时注意观察四周情况C、减速慢行D、按照导向箭头的方向行驶,不得逆行
  • 在这种公交车站怎样预防公交车突然起步?A、在公交车后停车B、迅速超越公交车C、减速,缓慢超越D、连续鸣喇叭提醒
  • 驾驶新能源汽车遇车辆电池起火时,以下做法正确的是什么?A、在起火初期用普通灭火器灭火B、在起火初期使用专用灭火器灭火C、使用大量清水灭火D、火势较大无法控制时使用专用灭火器灭火
  • 在雨天哪类路面最容易发生侧滑?A、刚下雨的路面B、大雨过后路面C、暴雨中的路面D、大雨中的路面
  • 如图所示,驾驶机动车进入高速公路隧道前需要注意什么?A、开启远光灯行驶B、开启示宽灯、尾灯行驶C、开启近光灯行驶D、到达隧道口时鸣喇叭
  • 驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶?A、沿直行车道左转B、进入左转弯待转区C、进入直行等待区D、沿左车道左转弯
  • 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶?A、减速让非机动车先行B、连续鸣喇叭告知让道C、从非机动车左侧绕过D、占对向车道加速超越
  • 右侧标志是何含义?A、不允许停放车辆B、允许临时停车C、允许停车上下客D、允许停车装卸货
  • 怎样抢救脊柱骨折的伤员?A、采取保暖措施B、用软板担架运送C、用三角巾固定D、扶持伤者移动
  • 遇有浓雾或特大雾天能见度过低,行车困难时,应怎样做?A、开启前照灯,继续行驶B、开启示廓灯、雾灯,靠右行驶C、开启危险报警闪光灯和雾灯,选择安全地点停车D、开启危险报警闪光灯,继续行驶
  • 佟某驾驶一辆大客车(乘载54人,核载55人)行至太原境内以45公里的时速通过一处泥泞路段时,机动车侧滑驶出路外坠入深沟,导致14人死亡、40人受伤。佟某的主要违法行为是什么?A、客车超员B、超速行驶C、酒后驾驶D、疲劳驾驶
  • 驾驶车辆驶入铁路道口前减速降挡,进入道口后应怎样做?A、不能变换挡位B、可以变换挡位C、可换为高挡D、停车观察
  • 夜间道路环境对安全行车的主要影响是什么?A、驾驶人易产生冲动、幻觉B、路面复杂多变C、驾驶人体力下降D、能见度低、不利于观察道路交通情况
  • 如图所示,驾驶机动车跟车行驶遇到前方大货车行驶缓慢时,以下做法正确的是什么?A、连续鸣喇叭示意其让道B、加大安全车距,适时超车C、加速行驶,伺机超车D、紧跟前方大货车
  • 如图所示,驾驶机动车遇到这种情况时,以下做法正确的是什么?A、放慢车速,缓缓绕过,继续行驶B、鸣喇叭示意该车让路C、立即停车等待,直至该车离开D、保持原车速绕行
  • 如图所示,夜间驾驶机动车会车时,如对方开启远光灯且经本车提醒后仍不关闭远光灯,以下做法正确的是什么?A、开启远光灯B、鸣喇叭提示C、开启危险报警闪光灯D、减速,避免直视,视线稍向右移
  • 行车中发动机突然熄火怎样处置?A、紧急制动停车B、缓慢减速停车C、挂空挡滑行D、关闭点火开关
  • 驾驶机动车在路口遇到这种情况的行人怎么办?A、及时减速停车让行B、鸣喇叭示意其让道C、加速从行人前通过D、开前照灯示意其让道
  • 【多选题】当你看到图中这个标志时,应该想到什么?A、前方有人行横道B、应当相应减速行驶C、视野范围内无行人可以保持原速行驶D、视野范围内无行人可以适当加速通过
  • 【多选题】如图所示,驾驶机动车在居民区遇到这种情形,应如何安全驾驶?A、紧跟其后行驶B、低速慢行C、连续鸣喇叭示意D、保持必要的安全距离
  • 【多选题】机动车因故障必须在高速公路上停车时,要采取的正确做法是什么?A、在车后150米处设置故障警告标志B、在车后100米处设置故障警告标志C、夜间要开启示廓灯和后位灯D、要开启危险报警闪光灯
  • 【多选题】如图所示,驾驶机动车遇到这种情况时,应注意哪些可能发生的危险?A、行人通过速度较慢可能滞留在道路内B、电动自行车可能发生故障无法及时通过道路C、右侧驶来的机动车可能未能及时停车而进入路口D、考虑雨天路面湿滑,应注意按照限速规定控制车速
  • 【多选题】驾驶机动车通过学校时要注意什么?A、观察标志标线B、减速慢行C、不要鸣喇叭D、快速通过
  • 【多选题】雨天驾驶机动车减速慢行的主要原因是什么?A、影响驾驶人视野B、过快的速度会使得机动车油耗增加C、制动距离会增大D、紧急制动易发生侧滑
  • 【多选题】驾驶机动车在高速公路行驶,雨天发生“水滑”现象时,以下做法正确的是什么?A、双手握稳转向盘B、迅速转向调整C、逐渐降低车速D、急踏制动踏板减速
  • 【多选题】雨天安全行车的注意事项是什么?A、避免紧急制动、紧急转向B、保持足够的安全距离C、注意非机动车和行人动态D、选择安全车速行驶
  • 【多选题】某日3时40分,孙某驾驶大客车(乘载54人、核载55人)行至随岳高速公路229公里加300米处,在停车下客过程中,被后方驶来李某驾驶的重型半挂机动车追尾,造成26人死亡,29人受伤。事后查明,李某从昨日18时许出发,途中一直未休息。双方驾驶人的主要违法行为是什么?A、孙某违法停车B、孙某客车超员C、李某超速D、李某疲劳驾驶
  • 【多选题】蓝色车辆遇到图中的情形时,下列做法错误的是?A、按照前方交通信号灯指示直接通行B、鸣喇叭提醒,让学生队伍中空出一个缺口,从缺口中穿行过去C、停车等待,直到学生队伍完全通过D、鸣喇叭,催促还未通过的学生加快速度通过
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